CLASSE DE SECONDE

Année scolaire 2017-18

Portes ouvertes : SOMMAIRE

>> Liens à utilisation régulière:

> Tableau des mesures EPS.

> Suivi de validation des compétences

> Suivi de l'acquisition des badges (A venir)

> Classroom:
- Code Classroom: jqx3d3u
- Entête de compte-rendu

> Feuille de route (A venir)

> Tableau "Besoin d'aide" (A venir)

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>> Les SVT en classe de seconde Astro:

- En classe de SVT4ever.
- La seconde Astro (A venir)
- Les cours de SVT

>> Cahier de texte:

Mise à jour à chaque séance en SVT sur Ecole Directe.
- Contenu de séance
- Évaluations trimestrielles avec les révisions

>> Evaluations:

* Organisation:
° Interrogation Écrite: Coefficient 1
- Elles sont faites quand l'élève se sent prêt.
- Ne portent que sur les connaissances
- Deux niveaux proposés: QCM (Niveau 1) - Exercice d'application (Niveau 2)
° Activités: Coefficient 1
- Évaluation par compétences générales (compte-rendu écrits - numériques si désiré) et pratiques (observation, dessin, utilisation du numérique, de manipulations…)
> Suivi de validation des compétences (A venir)
- Evolution possible des notes de pratique sur un trimestre (notation sollicitée, travail de l'erreur).
° Devoir Sur Table: Coefficient pour 1/3 de la moyenne – Durée 1h30
- Un seul par trimestre
- Trimestres 1 et 2 correspondant à un entrainement à l'épreuve académique, épreuve qui aura lieu au 3ème trimestre. pour l'ensemble de l'académie.
- Il se compose de deux sujets sur deux thèmes différents. Chaque sujet comprend deux parties: Mobiliser ses connaissances (4 points) et Exploiter des documents et raisonner (6 points).

* Dates des DST: [Durée 1h30]
- DST n°1 : 1er trimestre - Date à déterminer
- DST n°2 : 2ème trimestre - Date à déterminer
- DST n°3 : 3ème trimestre - Épreuve académique - Date à déterminer

* Conseil:
Toute évaluation corrigée rapidement permet de progresser et de solliciter de l'aide en cas de besoin.

>> Les thèmes en classe de seconde :

* Thème 1: La Terre dans l'Univers, la Vie et l'évolution du vivant
* Thème 2: Corps humain et santé: l'exercice physique
* Thème 3: Enjeux planétaire contemporains: Energie et sol